| | Profesionalización
para Auxiliares de Enfermería
Título Oficial Enfermero/a Profesional, otorgado por la Universidad Maimonides
Nivel: Universitario
Duración: 2 años
Horario: Sábados de
8:00 a 13:30 hs.
Plan de estudios
Primer Año
| Primer Cuatrimestre
| | Materia | Asignaturas | Correlativa | | 1 | Enfermería General y Comunitaria | | | 2 | Ciencias Biológicas | | 3 | Epidemiología (Cuatrimestral) | | 4 | Antropología (Cuatrimestral) | | 5 | Aspectos Éticos Legales (Cuatrimestral) | | 6 | Farmacología General (Cuatrimestral) | | 7 | Nutrición (Cuatrimestral) | | 8 | Psicología General (Cuatrimestral) | Segundo Año
| | 9 | Enfermería Médico Quirúrgica (Cuatrimestral) | 1 | | 10 | Enfermería Materno Infanto Juvenil (Cuatrimestral) | 1 | | 11 | Psicología Evolutiva (Cuatrimestral) | 8 | | 12 | Principios de Administración y Salud Pública (Cuatrimestral) | | | 13 | Inglés I (Cuatrimestral) | | 14 | Informática I (Cuatrimestral) |
Requisitos: Auxiliar de Enfermería -título analítico y matrícula- Primario Completo -título- Mayor de 25 años
Tres años de trabajo como Auxiliar de Enfermería comprobables a través de certificado de trabajo
Original y fotocopia DNI Original y fotocopia Partida de Nacimiento 4 fotografías 4x4 Certificado de Aptitud Psicofísica
Perfiles Profesionales de los Graduados Es el profesional con formación científica, técnica y humanística, responsable de brindar cuidados de enfermería a las personas sanas y enfermas a lo largo del ciclo vital, que reconoce a la salud como un derecho humano y social y a la atención primaria como estrategia, con el propósito de contribuir a elevar el nivel de salud y la calidad de vida de la población.
Valora la educación permanente en salud y el trabajo en equipo interdisciplinario para brindar atención integral y de calidad a la persona, familia y comunidad.
En el desempeño profesional asume una actitud reflexiva, crítica, ética y de responsabilidad legal, con participación, compromiso profesional y fortalecimiento del colectivo de enfermería, como así mismo, una permanente actitud investigativa que propicie el desarrollo de la disciplina y la promoción de cambios participando en los procesos de gestión a fin de mejorar la calidad de atención de la salud.
Área Ocupacional El enfermero puede ejercer la profesión, tanto en forma libre y autónoma, como en relación de dependencia, pudiéndose desempeñar en gabinetes privados, en el domicilio de las personas, en los locales, instituciones o establecimientos públicos y/o privados y en todos aquellos ámbitos donde se requiera su desempeño acorde al marco legal vigente.
Áreas Competitivas Brindar cuidados de enfermería encaminados a satisfacer las necesidades de salud a las personas en las distintas etapas del ciclo vital, aplicando el proceso de atención de enfermería. Desarrollar actividades de promoción, prevención, recuperación y rehabilitación de la salud en los tres niveles de atención, con especial énfasis en los grupos vulnerables de la población. Organizar unidades de internación de cuidados generales e intermediarios, centros quirúrgicos y de atención ambulatoria, como también servicios de salud comunitarios, con criterios que garanticen una atención de enfermería de calidad. Participar en programas de educación para la salud con el propósito de mantener y mejorar la salud de la persona, familia y comunidad. Desarrollar programas de educación permanente en salud. Participar en investigaciones para el desarrollo de la disciplina y para mejorar los procesos de atención.
Subáreas de Competencias Brindar cuidados de enfermería encaminados a satisfacer las necesidades de las personas en las distintas etapas del ciclo vital aplicando el proceso de atención de enfermería. Valorar el estado de salud de la persona sana o enferma en las distintas etapas del ciclo vital, diagnosticar sus problemas en el área de su competencia, planificar e implementar acciones tendientes a solucionarlos y evaluar los resultados. Realizar intervenciones de enfermería derivadas de indicaciones médicas y/o de otros profesionales de la salud. Controlar la calidad de la tecnología necesaria para las prestaciones de los cuidados de enfermería. Realizar y participar en actividades relacionadas con el control de infecciones. Participar en situaciones de emergencias y catástrofes. Participar en el traslado de pacientes por vías área, terrestre, fluvial y marítima según normas vigentes. Desarrollar actividades de promoción, prevención, recuperación y rehabilitación de la salud en los tres niveles de atención, con especial énfasis en los grupos vulnerables de la población. Atender a los grupos familiares en forma integral y en coordinación con la red de servicios locales de salud. Colaborar en investigaciones epidemiológicas y en aquellas relacionadas con la salud comunitaria. Realizar y participar en actividades de promoción de la salud y medio ambiente y en programas preventivos a nivel local y nacional. Evaluar e implementar actividades de enfermería tendientes a la recuperación y rehabilitación de la salud. Organizar unidades de internación de cuidados generales e intermedios, centros quirúrgicos y de atención ambulatoria, como también servicios de salud comunitarios, con criterios que garanticen una atención de enfermería de calidad. Organizar, planificar y coordinar unidades de cuidados generales e intermedios, centros quirúrgicos, de atención ambulatoria y servicios de salud comunitarios. Participar en programas de control de calidad de atención en los servicios de salud. Implementar y participar en programas de salud (control de infecciones, educación para la salud, de prevención de accidentes y seguridad en el trabajo, en situaciones de emergencias y catástrofe y otros). Elaborar protocolos y estándares para los servicios de enfermería a fin de garantizar la calidad de las prestaciones. Participar en el desarrollo de los procesos tecnológicos apropiados para la atención de la salud. Registrar y sistematizar la información pertinente a la atención de enfermería. Participar en programas de educación para la salud tendientes a mantener y mejorar la salud de la persona, familia y comunidad. Formular, gestionar e implementar proyectos de educación para la salud dirigidos a grupos específicos de población, en los distintos niveles de atención. Desarrollar programas de educación permanentes en salud. Planificar y diseñar programas de educación permanente para el área de enfermería. Intervenir con el equipo interdisciplinario en acciones de capacitación en servicio dirigidas al recurso humano en salud. Participar en investigaciones para el desarrollo de la disciplina y para mejorar los procesos de atención. Participar en investigaciones vinculadas al campo disciplinar que favorezcan el desarrollo de la enfermería. Participar en investigaciones a nivel de los servicios de salud y en el ámbito comunitario.
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